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在我國(guó)蔚藍(lán)疆域中，被稱(chēng)為“海底花園”的珊瑚礁宛如鑲嵌在碧波間的寶石。它們僅占海洋面積的0.25%，卻涵養(yǎng)了四分之一以上的海洋生物。然而，因過(guò)度捕撈、海洋污染、氣候變化等因素，珊瑚礁正面臨著前所未有的危機(jī)。
如何修復(fù)大?！皞凇?，重新種上海底“鮮花”？全國(guó)首個(gè)聚焦珊瑚礁研究的省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——廣西南海珊瑚礁研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“實(shí)驗(yàn)室”），依托廣西大學(xué)海洋學(xué)院率先開(kāi)展了一系列珊瑚礁人工修復(fù)工作，通過(guò)打造學(xué)界尖端研究平臺(tái)、產(chǎn)出珊瑚礁研究前沿性成果、構(gòu)建全鏈條人才培養(yǎng)體系等，為構(gòu)建人海和諧共生的現(xiàn)代化發(fā)展提供了新范式。
視頻攝制：廣西云-廣西日?qǐng)?bào)記者付瑋燁 實(shí)習(xí)生何一平
從實(shí)驗(yàn)室走向廣闊海洋
3月20日清早，北海潿洲島藍(lán)橋海岸，碧空如洗、海風(fēng)習(xí)習(xí)。
清理海藻、撿拾垃圾、記錄數(shù)據(jù)……實(shí)驗(yàn)室副主任、廣西大學(xué)海洋學(xué)院副教授黃雯帶著團(tuán)隊(duì)成員乘坐快艇來(lái)到坐標(biāo)點(diǎn)，大家穿好浮力背心、背起氣瓶，陸續(xù)躍入海中，對(duì)一片珊瑚礁修復(fù)區(qū)開(kāi)展巡查維護(hù)。
從2015年首次登上潿洲島起，黃雯團(tuán)隊(duì)便對(duì)潿洲島珊瑚礁開(kāi)展調(diào)查及修復(fù)工作。他們聯(lián)合相關(guān)部門(mén)在潿洲島設(shè)立了珊瑚礁修復(fù)區(qū)，將培育的各類(lèi)珊瑚“寶寶”投放于潿洲島北部海域。
選種、育苗、礁體設(shè)計(jì)與投放、移植、管護(hù)……2023年底，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)已累計(jì)在潿洲島北部海域投放人工珊瑚礁1600余個(gè)，種植珊瑚近10萬(wàn)株，修復(fù)受損珊瑚礁30公頃。
科研人員在潿洲島珊瑚礁修復(fù)區(qū)開(kāi)展修復(fù)工作。實(shí)驗(yàn)室供圖
“目前，工作已進(jìn)入管護(hù)期，我們會(huì)定期下海監(jiān)測(cè)珊瑚生長(zhǎng)與健康情況?！秉S雯說(shuō)，他們要守護(hù)珊瑚苗不被漁網(wǎng)纏繞、長(zhǎng)棘海星偷吃、海洋垃圾污染等，健健康康開(kāi)出“花朵”、長(zhǎng)成“花園”。
“種”到海底的珊瑚長(zhǎng)得好不好，實(shí)驗(yàn)室育種很關(guān)鍵。
長(zhǎng)的扁的圓的，紅的綠的紫的……推開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的島礁生態(tài)修復(fù)實(shí)驗(yàn)室大門(mén)，宛如來(lái)到一個(gè)絢爛的海洋館。能模擬潮汐涌動(dòng)的玻璃缸中，小丑魚(yú)在形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚和海葵間活潑穿梭，覓食嬉戲。
“這是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——鹿角杯形珊瑚?！笨蒲腥藛T小心地捧起一株淡紫色的珊瑚向記者介紹，實(shí)驗(yàn)室培育了包括棘星珊瑚、叉角梳狀珊瑚、板枝千孔珊瑚等在內(nèi)的36種活體造礁珊瑚，通過(guò)模擬不同環(huán)境，研究各類(lèi)珊瑚最適宜的生長(zhǎng)條件。
“以前，珊瑚礁修復(fù)多依賴(lài)異地移植，但這種‘拆東墻補(bǔ)西墻’的辦法不是長(zhǎng)久之計(jì)，還有可能破壞原有生態(tài)?！睂?shí)驗(yàn)室常務(wù)副主任、廣西大學(xué)海洋學(xué)院副教授黃榮永表示，實(shí)驗(yàn)室自主研發(fā)了全套珊瑚全鏈條修復(fù)技術(shù)體系，并在潿洲島2000平方米的珊瑚礁保護(hù)與修復(fù)示范區(qū)進(jìn)行實(shí)踐。
2018年以來(lái)，示范區(qū)活珊瑚覆蓋度已從不足5%提升至20%，區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)韌性顯著增強(qiáng)。黃榮永認(rèn)為，這一技術(shù)為潿洲島乃至整個(gè)南海珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)與修復(fù)提供了可復(fù)制的方案，也為全球珊瑚礁保護(hù)與修復(fù)貢獻(xiàn)了“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”。
先后出?？瓶?98人次，累計(jì)1886天，航程達(dá)60849海里，覆蓋中國(guó)南海、西太平洋、東印度洋……在實(shí)驗(yàn)室懸掛的一幅地圖上，密密麻麻從廣西躍起又朝海洋四散開(kāi)來(lái)的航跡，記錄下了實(shí)驗(yàn)室科研人員的敬業(yè)和執(zhí)著。
科研人員在南海進(jìn)行珊瑚礁生態(tài)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。實(shí)驗(yàn)室供圖
“我們出?？瓶紟Щ馗黝?lèi)珊瑚樣本，最遠(yuǎn)一次去到東印度洋，航程超過(guò)1.3萬(wàn)海里?！睂?shí)驗(yàn)室潛水與海洋科考中心主任、廣西大學(xué)海洋學(xué)院副教授陳飚說(shuō)，目前實(shí)驗(yàn)室已采集樣品和數(shù)據(jù)逾3萬(wàn)份，建成全國(guó)樣本量最多、種類(lèi)最豐富、覆蓋面積最廣的珊瑚礁樣本庫(kù)。
“珊瑚礁還有很多未解之謎，需要不斷向大海找答案。”陳飚透露，實(shí)驗(yàn)室正陸續(xù)開(kāi)啟今年新一輪的科考項(xiàng)目，預(yù)計(jì)4月再次前往西沙群島，為實(shí)驗(yàn)室科研項(xiàng)目帶回最新的樣本數(shù)據(jù)。
科研人員在島礁生態(tài)修復(fù)實(shí)驗(yàn)室中呵護(hù)珊瑚成長(zhǎng)。廣西云-廣西日?qǐng)?bào)記者 付瑋燁 攝
構(gòu)建學(xué)科發(fā)展新體系
生機(jī)勃勃的珊瑚礁地帶，生活著一種人見(jiàn)人怕的棘皮動(dòng)物——長(zhǎng)棘海星。一只成年長(zhǎng)棘海星一天能吃約2平方米的珊瑚，是造成珊瑚礁退化的重要因素。
如何防控長(zhǎng)棘海星災(zāi)害，是珊瑚保育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。
科研人員在南海某島嶼水下拍攝到正在啃食珊瑚的長(zhǎng)棘海星，所過(guò)之處“寸草不生”。實(shí)驗(yàn)室供圖
“以前我們要在科考結(jié)束回到實(shí)驗(yàn)室，才能對(duì)長(zhǎng)棘海星災(zāi)害暴發(fā)相關(guān)樣本進(jìn)行檢驗(yàn)，動(dòng)輒需要十幾天，很容易造成判斷延誤。后來(lái)，我們有了最新的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)‘神器’，這也是珊瑚礁研究領(lǐng)域的首創(chuàng)?！睂?shí)驗(yàn)室科研人員、廣西大學(xué)海洋學(xué)院副教授王麗偉展示了一個(gè)帶著探針、手機(jī)大小的智能在線(xiàn)監(jiān)測(cè)設(shè)備。
這套小巧的設(shè)備，可以讓科研人員在珊瑚礁區(qū)海域科考現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)檢測(cè)采集到的海水中長(zhǎng)棘海星環(huán)境DNA濃度，可快速準(zhǔn)確進(jìn)行定量示蹤和暴發(fā)預(yù)警。
2019—2022年間，王麗偉團(tuán)隊(duì)在西沙群島成功通過(guò)這套設(shè)備預(yù)警過(guò)長(zhǎng)棘海星的暴發(fā)。目前，他們正對(duì)中國(guó)南海海域的長(zhǎng)棘海星種群密度進(jìn)行動(dòng)態(tài)示蹤研究，掌握該地區(qū)長(zhǎng)棘海星的暴發(fā)情況，為珊瑚搶出更多的避險(xiǎn)時(shí)間。
最早在國(guó)際上提出了古珊瑚白化證據(jù)；首次在大空間尺度上揭示南海珊瑚礁的生態(tài)現(xiàn)狀、不同海區(qū)之間珊瑚的親緣關(guān)系、有機(jī)污染物及其影響……近年來(lái)，實(shí)驗(yàn)室科研團(tuán)隊(duì)在珊瑚礁保護(hù)與修復(fù)領(lǐng)域取得了系列學(xué)術(shù)突破。
珊瑚的美麗在于絢麗的色彩，但當(dāng)海洋溫度過(guò)高時(shí)，珊瑚會(huì)吐出為其提供顏色和大部分能量的蟲(chóng)黃藻。這樣一來(lái)，珊瑚會(huì)被餓到“褪色”白化，最終死亡，威脅依賴(lài)珊瑚的物種和食物鏈。
“我們的研究證明，古珊瑚白化現(xiàn)象在數(shù)千年前已反復(fù)發(fā)生，并非現(xiàn)代特有，表明南海珊瑚在沒(méi)有人類(lèi)干擾的自然狀態(tài)下，也具備應(yīng)對(duì)氣候變化的能力?！睂?shí)驗(yàn)室主任、廣西大學(xué)海洋學(xué)院教授余克服解釋?zhuān)@為理解現(xiàn)代珊瑚適應(yīng)全球變暖的機(jī)制和潛力提供了科學(xué)證明，也是珊瑚礁生態(tài)保護(hù)與修復(fù)理論與實(shí)踐的重要依據(jù)。
我國(guó)以前缺乏珊瑚礁學(xué)科的系統(tǒng)性的著作，制約了這門(mén)學(xué)科的發(fā)展和人才培養(yǎng)。2018年，余克服主編的《珊瑚礁科學(xué)概論》出版，成為國(guó)內(nèi)第一本關(guān)于珊瑚礁學(xué)科的綜合性學(xué)術(shù)著作與教材。目前，全國(guó)已有10多所大學(xué)選用《珊瑚礁科學(xué)概論》作為專(zhuān)業(yè)教材。
“實(shí)驗(yàn)室已建成國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)方向最齊全、人數(shù)最多的珊瑚礁研究隊(duì)伍，至今已累計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文595篇，其中SCI檢索389篇，申請(qǐng)專(zhuān)利80余項(xiàng)，系列成果多次獲省部級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。”余克服介紹，去年，武漢大學(xué)攝影測(cè)量與遙感學(xué)家張祖勛院士設(shè)立廣西大學(xué)海洋科學(xué)廣西院士工作站，計(jì)劃進(jìn)一步推動(dòng)珊瑚礁系統(tǒng)科學(xué)與遙感、人工智能等新興學(xué)科的深度交叉以及建立高層次人才的培育實(shí)驗(yàn)室。
科研人員在展示鹿角杯形珊瑚。廣西云-廣西日?qǐng)?bào)記者 付瑋燁 攝
科普共育護(hù)海力量
圖文并茂的展板，珊瑚礁活體、標(biāo)本琳瑯滿(mǎn)目……每到周末和節(jié)假日，潿洲島珊瑚館里總是人頭涌動(dòng)。這座全國(guó)最大的珊瑚礁公益科普館，由廣西南海珊瑚礁研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與北海市潿洲島旅游區(qū)管理委員會(huì)共同打造，免費(fèi)向公眾開(kāi)放。自2019年建成以來(lái)，潿洲島珊瑚館已經(jīng)免費(fèi)接待游客約32萬(wàn)人次。
自2024年起，廣西大學(xué)海洋學(xué)院潿洲島珊瑚館面向公眾嘗試沉浸式的科普體驗(yàn)——珊瑚認(rèn)養(yǎng)。來(lái)到珊瑚館的游客可以認(rèn)養(yǎng)一株珊瑚，給它命名或?qū)懮显竿?，再由?xiàng)目團(tuán)隊(duì)把它種到海里。
“認(rèn)養(yǎng)珊瑚活動(dòng)已吸引上千名參與者，認(rèn)養(yǎng)數(shù)量超過(guò)5000株，在海底形成一片籃球場(chǎng)大小的珊瑚認(rèn)養(yǎng)區(qū)?！秉S雯期望通過(guò)珊瑚礁科普教育活動(dòng)的開(kāi)展，能有更多的人關(guān)注珊瑚和珊瑚礁生態(tài)，大家共同守護(hù)海洋的美麗與生機(jī)。
不止于此，廣西大學(xué)還投資1700余萬(wàn)元在南寧打造了海洋科教館，將科考前線(xiàn)的生動(dòng)場(chǎng)景搬到了展廳中：能坐上去體驗(yàn)一番的“深海勇士”號(hào)載人潛水器模型、形態(tài)各異的珊瑚標(biāo)本、趣味十足的科考游戲……為青少年提供學(xué)術(shù)交流、成果展示、科學(xué)普及和人才培養(yǎng)的平臺(tái)。
青年學(xué)生在海洋科教館中參觀(guān)學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)室供圖
“在海里‘種’珊瑚還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們一直在科普上開(kāi)展投入、進(jìn)行創(chuàng)新，希望能在更多人心里種下愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)心生態(tài)變化的‘珊瑚苗’。”實(shí)驗(yàn)室島礁生態(tài)修復(fù)實(shí)驗(yàn)室主任俞小鵬說(shuō)。
長(zhǎng)期的科考工作中，科研人員和漁民也成為關(guān)系密切的好搭檔。
“早年間，有漁民在珊瑚礁區(qū)域使用底拖網(wǎng)、藥物等粗放方式捕魚(yú)，給珊瑚礁環(huán)境和基底穩(wěn)定性帶來(lái)破壞?！标愳f(shuō)，后來(lái)每當(dāng)和漁民合作出海科考，他們都會(huì)普及珊瑚礁保護(hù)知識(shí)，“我們還算過(guò)一筆經(jīng)濟(jì)賬，告訴他們保護(hù)好珊瑚礁，魚(yú)群更愿意聚集過(guò)來(lái)，漁獲量會(huì)有明顯增加?！遍_(kāi)始漁民半信半疑，幾年后，發(fā)現(xiàn)事實(shí)果真如此，漁民信服了，越來(lái)越自覺(jué)保護(hù)珊瑚礁。
對(duì)此，海南省瓊海市潭門(mén)鎮(zhèn)漁民陳玉保深深認(rèn)同?，F(xiàn)在，他已經(jīng)是陳飚等科研人員的老朋友，不僅多次參與實(shí)驗(yàn)室科考任務(wù)，還常向?qū)嶒?yàn)室報(bào)送珊瑚敵害生物的出現(xiàn)情況。
從實(shí)驗(yàn)室器皿中毫米級(jí)的珊瑚蟲(chóng)，到綿延不絕的“海底花園”；從顯微鏡下的極致專(zhuān)注，到深?？瓶嫉捏@心動(dòng)魄……廣西南海珊瑚礁研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的科研人員們，正十年如一日守護(hù)被侵蝕的珊瑚島礁，讓它們重新抽枝發(fā)芽，開(kāi)成絢爛花海。
現(xiàn)場(chǎng)筆記
在A(yíng)I能瞬間生成萬(wàn)字的時(shí)代，更需要直面現(xiàn)場(chǎng)，用心用情感觸新聞的溫度。好故事永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在泥土里，彎下腰才能聽(tīng)見(jiàn)種子破土的聲音。
論文寫(xiě)在浪濤間
粗糙的雙手，泛黑的膚色……與一般實(shí)驗(yàn)室科研人員的傳統(tǒng)形象不同，廣西南海珊瑚礁研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家們，皮膚普遍泛著浪尖打磨的青銅光澤。追浪逐礁的科研日常，讓他們的身影常年印刻在南海的粼粼波光里。
“遇到暈船怎么辦？”面對(duì)提問(wèn)，實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)帶頭人徐向榮爽朗一笑：“我們字典里，‘暈船’這個(gè)詞早被浪花卷走啦！”實(shí)驗(yàn)室中有不少科研人員來(lái)自?xún)?nèi)陸省份，從事這項(xiàng)事業(yè)前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)海，但這些年的科考任務(wù)，已經(jīng)把大家都?xì)v練成能扛住大風(fēng)大浪的“老水手”。
他們之中，有人曾在西沙海底揭開(kāi)“珊瑚伊甸園”的神秘面紗，為生態(tài)修復(fù)找到希望的火種；也有人在暗流突襲時(shí)上演生死接力——被洋流裹挾的科研員如斷線(xiàn)風(fēng)箏般漂遠(yuǎn)，最終被隊(duì)友的堅(jiān)持從危險(xiǎn)邊緣拽回。每個(gè)浸透鹽漬的數(shù)據(jù)本都藏著驚魂時(shí)刻，每份珊瑚樣本都凝結(jié)著浪尖起舞的記憶。
很快，實(shí)驗(yàn)室的科考船又將駛向南海，將論文寫(xiě)在浪濤翻涌間——待潮水退去時(shí)，字字綻成海底花。
廣西日?qǐng)?bào)3月25日9版版面。
