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近年來(lái)，廣西各高校積極與東盟國(guó)家開(kāi)展留學(xué)合作、學(xué)術(shù)交流，為東盟區(qū)域國(guó)別研究提供了便利。圖為首屆中老“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)中文師范生項(xiàng)目外籍學(xué)生畢業(yè)。 廣西云-廣西日?qǐng)?bào)記者顧醒航/攝
中越青年學(xué)生在靈川縣定江鎮(zhèn)參加中越大學(xué)生非遺體驗(yàn)活動(dòng)，促進(jìn)文化交流，增進(jìn)情誼。 陽(yáng)海翔/攝
區(qū)域國(guó)別研究，是國(guó)家的需要、時(shí)代的要求——其知識(shí)生產(chǎn)與戰(zhàn)略能力互構(gòu)的深度與廣度，直接決定全球變局中的主動(dòng)權(quán)。
近日，在南寧舉辦的第一屆東盟區(qū)域國(guó)別研究聯(lián)盟論壇上，由廣西大學(xué)牽頭、聯(lián)合區(qū)內(nèi)外41家高校及機(jī)構(gòu)組建而成的東盟區(qū)域國(guó)別研究聯(lián)盟正式成立。作為貫徹落實(shí)習(xí)近平外交思想、落實(shí)中央周邊工作會(huì)議精神、服務(wù)構(gòu)建我國(guó)周邊命運(yùn)共同體的務(wù)實(shí)舉措，該聯(lián)盟立意推動(dòng)高校及智庫(kù)機(jī)構(gòu)主動(dòng)融入和深度參與中國(guó)—東盟戰(zhàn)略合作。
目光聚焦于這個(gè)新生的聯(lián)盟，總有一些追問(wèn)浮現(xiàn)：這樣一個(gè)具有重大意義的聯(lián)盟在廣西誕生，除了地緣優(yōu)勢(shì)，還有哪些更深層次的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力？為何廣西高校能夠脫穎而出，成為聯(lián)盟的牽頭者和主力軍？這個(gè)承載著眾多期待與使命的聯(lián)盟到底能做些什么……記者多方采訪(fǎng)，探尋答案。
1 學(xué)術(shù)聯(lián)盟，因何青睞八桂
何為區(qū)域國(guó)別研究？其是指從政治、經(jīng)濟(jì)、語(yǔ)言、歷史、社會(huì)文化、對(duì)外關(guān)系等方面對(duì)特定的區(qū)域或國(guó)別進(jìn)行探究，涉及多學(xué)科、需要各學(xué)科相互配合。
當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，區(qū)域國(guó)別研究已經(jīng)上升為國(guó)家戰(zhàn)略。新時(shí)代以來(lái)，東盟已成為我國(guó)周邊外交優(yōu)先方向和高質(zhì)量建設(shè)“一帶一路”的重點(diǎn)地區(qū)，中國(guó)—東盟關(guān)系已成為亞太區(qū)域合作中最為成功和最具活力的典范、推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的生動(dòng)例證。東盟區(qū)域國(guó)別研究，即是對(duì)東盟開(kāi)展更全面綜合、更專(zhuān)業(yè)深入的聯(lián)合研究，扎實(shí)圍繞東盟開(kāi)展科學(xué)研究和智庫(kù)服務(wù)，積極推動(dòng)面向東盟的對(duì)外交流合作。
但這一逾山越海的學(xué)術(shù)締結(jié)，為何對(duì)廣西情有獨(dú)鐘？
“東盟連通兩洋，戰(zhàn)略位置獨(dú)特，經(jīng)濟(jì)潛能巨大，文化特性多元?！?/span>
“廣西作為我國(guó)與東盟陸海相連的省區(qū)，在與周邊國(guó)家鞏固戰(zhàn)略互信、深化發(fā)展融合、維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定、擴(kuò)大交往交流等方面發(fā)揮著重要作用。”
“廣西地理位置優(yōu)越，打開(kāi)門(mén)就見(jiàn)越南，走兩步就到東盟，承擔(dān)著面向東盟、推進(jìn)高水平開(kāi)放、引領(lǐng)自身高質(zhì)量發(fā)展的使命?！闭搲瘑⒛粫r(shí)，自治區(qū)外事辦、自治區(qū)黨委宣傳部有關(guān)人員開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地介紹。
自治區(qū)教育廳相關(guān)處室則用一組數(shù)據(jù)加以證實(shí)——
在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域，2024年廣西對(duì)東盟貿(mào)易進(jìn)出口將近4000億元，廣西口岸通關(guān)貨物總值首次突破1.2萬(wàn)億元。東盟已連續(xù)25年保持廣西第一大貿(mào)易合作伙伴。
在教育領(lǐng)域，廣西以扎實(shí)有力的措施，積極協(xié)同企業(yè)“走出去”，大力支持廣西大學(xué)掛牌成立中國(guó)—東盟經(jīng)濟(jì)學(xué)院、廣西民族大學(xué)掛牌成立中國(guó)—東盟法學(xué)院。立項(xiàng)建設(shè)10個(gè)中國(guó)—東盟技術(shù)創(chuàng)新學(xué)院、17個(gè)中國(guó)—東盟現(xiàn)代工匠學(xué)院，覆蓋東盟10國(guó)，推進(jìn)高質(zhì)量共建“一帶一路”。
“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的工作也卓有成效，留學(xué)廣西已成為廣西面向東盟教育開(kāi)放的金字招牌，目前在桂的東盟留學(xué)生有6500多人，占全國(guó)留學(xué)生的67%。多年來(lái)，培育了一批知華、友華、愛(ài)華的東盟青年人才。
與此同時(shí)，廣西已連續(xù)21年成功舉辦中國(guó)—東盟博覽會(huì)、中國(guó)—東盟商務(wù)與投資峰會(huì)，見(jiàn)證了雙邊多邊政治對(duì)話(huà)、戰(zhàn)略對(duì)接、人文交流帶來(lái)的共贏(yíng)合作；新時(shí)代以來(lái)，廣西還完成了一系列對(duì)越南、老撾黨際交往的重要任務(wù)。其中，與越南邊境五省市的書(shū)記新春會(huì)晤，形成地方黨際交流品牌。
隨著周邊格局和世界變局深度聯(lián)動(dòng)，高質(zhì)量共建“一帶一路”、構(gòu)建更為緊密的中國(guó)—東盟命運(yùn)共同體成為我國(guó)和東盟應(yīng)對(duì)世界變局和保持穩(wěn)定發(fā)展的重要舉措?！霸诖吮尘跋?，學(xué)界對(duì)于東盟開(kāi)展更全面綜合、更專(zhuān)業(yè)深入的聯(lián)合研究，為黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和外事職能部門(mén)提供更務(wù)實(shí)更有針對(duì)性的咨詢(xún)決策、意見(jiàn)建議，具有更鮮明的時(shí)代意義。”論壇上，專(zhuān)家如是表明。
2 智力支撐，緣何重在高校
如今，隨著聯(lián)盟的成立，關(guān)于“知東盟、懂東盟、融東盟”的區(qū)域國(guó)別研究已然啟動(dòng)。為何是高校而非傳統(tǒng)智庫(kù)扛起這面學(xué)術(shù)大旗？
“區(qū)域國(guó)別研究，首先是從培育高校國(guó)別和區(qū)域研究基地做起的。”廣西大學(xué)中國(guó)—東盟研究院副院長(zhǎng)羅傳鈺告訴記者，他為此精心梳理了一份資料。
資料顯示，2011年11月24日，教育部下發(fā)通知，正式啟動(dòng)區(qū)域和國(guó)別研究專(zhuān)項(xiàng)工作；2019年12月14日，高校區(qū)域國(guó)別學(xué)人才培養(yǎng)與學(xué)科建設(shè)聯(lián)盟成立；2022年9月，區(qū)域國(guó)別學(xué)正式成為交叉學(xué)科門(mén)類(lèi)下的一級(jí)學(xué)科，這是我國(guó)區(qū)域國(guó)別學(xué)發(fā)展史上的里程碑事件；2022年10月23日，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)聯(lián)合全國(guó)多所高校倡議成立中國(guó)區(qū)域國(guó)別學(xué)共同體；2025年4月27日，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)區(qū)域國(guó)別學(xué)研究分會(huì)成立。
“這些實(shí)踐表明，高校為區(qū)域國(guó)別研究的發(fā)展與興起做出了重要貢獻(xiàn)?！绷_傳鈺表示，特別是2022年區(qū)域國(guó)別學(xué)被確定為交叉門(mén)類(lèi)下的一級(jí)學(xué)科以來(lái)，國(guó)內(nèi)高校及智庫(kù)紛紛抓住這一千載難逢的歷史機(jī)遇，成立涉東盟的區(qū)域國(guó)別研究，開(kāi)展全方位的涉東盟區(qū)域國(guó)別研究工作。
在東盟區(qū)域國(guó)別研究進(jìn)入“千帆競(jìng)發(fā)”時(shí)代里，廣西高校又何以成為該聯(lián)盟的牽頭者與主力軍？
部分高校的表現(xiàn)可探其究竟：廣西大學(xué)的東盟區(qū)域國(guó)別研究可追溯到1995年成立的東南亞研究中心，發(fā)展至今，已形成實(shí)體支撐、教學(xué)相長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)、交叉融合，數(shù)據(jù)引領(lǐng)、AI賦能的鮮明特色；廣西師范大學(xué)專(zhuān)門(mén)成立越南研究院開(kāi)展區(qū)域國(guó)別研究，目前，該校在國(guó)內(nèi)越南研究方向保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)；廣西民族大學(xué)的研究則以語(yǔ)言為特色，依托東盟7個(gè)語(yǔ)種的人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，形成了東盟語(yǔ)言文化、東盟經(jīng)貿(mào)商旅、東盟政治法律三個(gè)東盟學(xué)科群……
近30年來(lái)，廣西高校聚焦東盟研究，發(fā)揮出機(jī)構(gòu)數(shù)量眾多、歷史底蘊(yùn)深厚、研究特色鮮明、研究成果豐碩等優(yōu)勢(shì)，有效地服務(wù)中央周邊外交需要和地方外事需求，并在國(guó)內(nèi)增強(qiáng)了東盟區(qū)域國(guó)別研究的影響力。
與會(huì)學(xué)者認(rèn)為，在這一過(guò)程中，廣西高校智庫(kù)不僅發(fā)揮多語(yǔ)種優(yōu)勢(shì)，擔(dān)當(dāng)了東盟非通用語(yǔ)信息人才高地的重要角色，同時(shí)還積極主動(dòng)獲取東盟區(qū)域國(guó)別研究的基礎(chǔ)材料，持續(xù)不斷地與區(qū)內(nèi)外智庫(kù)交流切磋，不斷提升資政報(bào)告時(shí)效、質(zhì)量，既為廣西開(kāi)放發(fā)展提供了智力支撐，也形成了東盟區(qū)域國(guó)別研究的廣西品牌。
3 未來(lái)研究，具體能做什么
由42所高校及機(jī)構(gòu)攜手成立的這一聯(lián)盟，在未來(lái)的協(xié)同合作征程中，究竟會(huì)開(kāi)展哪些實(shí)質(zhì)性工作呢？
在論壇中，廈門(mén)大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院/南洋研究院教授王勤、廣西大學(xué)中國(guó)—東盟研究院學(xué)術(shù)院長(zhǎng)李光輝、天津大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授王戰(zhàn)，先后圍繞中國(guó)—東盟區(qū)域國(guó)別經(jīng)濟(jì)研究、中國(guó)—東盟經(jīng)貿(mào)合作、全球南方發(fā)展等議題作了大會(huì)報(bào)告；廣西大學(xué)、廣西師范大學(xué)、廣西民族大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)和北部灣大學(xué)等高校相關(guān)負(fù)責(zé)人，外交學(xué)院、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、貴州大學(xué)、海南師范大學(xué)、肇慶學(xué)院等東盟區(qū)域國(guó)別研究機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人分別介紹東盟區(qū)域國(guó)別研究的經(jīng)驗(yàn)做法，為聯(lián)盟未來(lái)的合作方向提供了豐富思路。
中國(guó)—東盟區(qū)域國(guó)別經(jīng)濟(jì)研究，是王勤教授的老本行。他從1985年畢業(yè)留校廈門(mén)大學(xué)后，在過(guò)去的40年間，一直專(zhuān)注于東盟區(qū)域國(guó)別研究，并十分重視跟蹤研究：“東盟10個(gè)國(guó)家、東南亞11個(gè)國(guó)家，整個(gè)區(qū)情和國(guó)情相差太大，發(fā)展水平、政治制度、宗教信仰、社會(huì)文化千差萬(wàn)別，所以跟蹤研究就變得非常重要?！?/span>
如何做好東盟區(qū)域的研究？王勤直言，研究者需要具備三方面的素質(zhì)：首先要有國(guó)際視野，東盟是高度外向型經(jīng)濟(jì)體，其動(dòng)態(tài)與國(guó)際大形勢(shì)比較相關(guān)；其次要有東南亞情懷，要開(kāi)放包容，多遠(yuǎn)共存；再者，要立足中國(guó)，服務(wù)國(guó)家大局，為國(guó)家提供對(duì)策建議。
幾十年來(lái)，中國(guó)與東盟國(guó)家的經(jīng)貿(mào)合作在持續(xù)深化。“不管政治、經(jīng)濟(jì)、外交、國(guó)際關(guān)系如何變化，中國(guó)—東盟經(jīng)貿(mào)合作是不斷加深的，那么它的動(dòng)力在哪里，為什么能保持這樣的發(fā)展態(tài)勢(shì)？需要深入總結(jié)和研究?！睆V西大學(xué)中國(guó)—東盟經(jīng)濟(jì)學(xué)院、中國(guó)—東盟研究院學(xué)術(shù)院長(zhǎng)李光輝提出。
他認(rèn)為，在新的形勢(shì)下，中國(guó)和東盟之間的經(jīng)貿(mào)合作將往哪一個(gè)方向發(fā)展，東盟跟其他國(guó)家產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化趨勢(shì)如何，對(duì)中國(guó)的貨物貿(mào)易的影響到底多大，這些是研究學(xué)者、專(zhuān)家智庫(kù)應(yīng)該重點(diǎn)研究的問(wèn)題。
在聯(lián)盟成員單位里，桂林電子科技大學(xué)算是一個(gè)特別的存在。“大家可能會(huì)想，桂電這個(gè)‘理工直男’在東盟區(qū)域國(guó)別研究當(dāng)中想干什么，能干什么？”該校黨委常委、副校長(zhǎng)陳松青幽默的開(kāi)場(chǎng)白，瞬間抓住了大家的注意力。
作為廣西電子信息領(lǐng)域的領(lǐng)軍高校，桂電雖以工科聞名，但在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、推動(dòng)區(qū)域合作上同樣不遺余力。陳松青表示，未來(lái)一段時(shí)間，學(xué)校將整合相關(guān)學(xué)院以及研究機(jī)構(gòu)的力量，依托東盟國(guó)別大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)畫(huà)像平臺(tái)，重點(diǎn)突破真實(shí)世界下的東盟國(guó)別涉我國(guó)重大事件分析以及發(fā)展預(yù)測(cè)性研究，發(fā)展成為國(guó)家級(jí)東盟基礎(chǔ)性的數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)和相關(guān)分析的技術(shù)支持中心。
對(duì)聯(lián)盟未來(lái)的發(fā)展，外交學(xué)院亞洲研究所所長(zhǎng)楊?lèi)傄蔡岢隽俗约旱乃伎?。她建議，中國(guó)—東盟研究應(yīng)突破地域限制，以“中國(guó)—東盟+”的開(kāi)放視角關(guān)注域外大國(guó)戰(zhàn)略、全球議題聯(lián)動(dòng)和次區(qū)域合作。具體而言，一是“中國(guó)—東盟+域外大國(guó)”，研究美日印澳等域外大國(guó)的相關(guān)政策和行動(dòng)對(duì)中國(guó)—東南亞關(guān)系的影響，為政策制定提供多維參考；二是“中國(guó)—東盟+全球議題”，聚焦氣候變化、數(shù)字治理、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容，提升區(qū)域方案的全球話(huà)語(yǔ)權(quán)；三是“中國(guó)—東盟+次區(qū)域”，深化瀾湄合作、RCEP等機(jī)制研究，探索小多邊合作對(duì)中國(guó)—東盟合作的影響。
廣西大學(xué)黨委書(shū)記李國(guó)忠表示，聯(lián)盟要心系“國(guó)之大者”，扛起東盟區(qū)域國(guó)別研究的重任，為建設(shè)中國(guó)特色區(qū)域國(guó)別學(xué)貢獻(xiàn)力量；要組織更多研究力量，推動(dòng)資源共享，通過(guò)課題攻關(guān)、學(xué)術(shù)研討、人才培養(yǎng)提升整體研究水平與影響力；要聚焦前沿問(wèn)題，勇于創(chuàng)新打造標(biāo)志性成果，支撐中國(guó)—東盟戰(zhàn)略合作，推動(dòng)?xùn)|盟區(qū)域國(guó)別學(xué)的學(xué)科建設(shè)、理論創(chuàng)新和實(shí)踐應(yīng)用。
